생명의숲 학교숲 이야기

학교숲운동 활성화를 위한 정책 개발 연구 과업목적본 과제를 통해서 양적․질적으로 충분한 녹색교육환경을 확보하며, 이를 위한 행정 및 제도적 지원책을 마련하고, 조성된 숲의 활용에 있어서 교육적 다양성을 보장하며, 학교숲운동이 지속적으로 진행될 수 있는 방안을 마련하고자 한다. 목차Ⅰ. 제1장. 연구개요 1. 연구배경과 목적 2. 연구내용 및 범위 3. 연구방법 Ⅱ. 제2장. 학교숲운동의 현황과 문제점 1. 추진현황 2. 문제점과 과제 3. 잠재력과 대책 Ⅲ. 제3장. 외국의 사례 1. 영국 2. 미국 가. 학교 자연지역 프로젝트 나. 학교 내 야생동물 서식처 조성 다. 학교녹화를 위한 ‘회색에서 녹색으로 프로그램’ 3. 캐나다 4. 일본 가. 환경을 고려한 학교시설(Eco-School) 나. 공립학교 시..

친환경 학교 조성을 위한 학교 녹화 활성화 방안연구 - 친환경 학교녹화 설계지침(매뉴얼) 과업목적본 매뉴얼은 학교의 외부환경을 조성함에 있어 그 결과물이 친환경학교가 추구하는 바대로 건전하고 생태적인 공간으로 조성될 수 있도록 계획 및 시공 단계에서 참조 할 수 있는 시방서의 역할 뿐만 아니라 , 친환경학교 녹화를 하고자 하는 계획자나 유사시설물의 시공을 감리하는 자 , 그리고 시설물의 유지 ․ 관리자가 쉽게 그 내용을 파악하고 시설물의 최소한의 품질을 보장받을 수 있도록 정보를 제공하고자 만들어졌다. 목차100. INTRO 101. 친환경학교 녹화 매뉴얼 소개 102. 친환경학교 녹화 매뉴얼 구성 1000. 학교녹화 계획 1100. 향토수종의 식재 1200. 실용녹화 1300. 학교녹화계획2000. 비..

친환경학교 조성을 위한 학교녹화 활성화 방안 연구 과업목적본 연구는 학교녹화사업의 현황을 조사하고 문제점을 분석하여 학교 여건에 적용 가능한 학교녹화 활성화 모델 개발 및 설계지침을 마련한다. 향후 학교구성원 참여를 통한 교육적 활용의 내실화를 도모하고, 학교구성원이 중심이 되는 학교녹화 사업의 지원주체와 실행 및 운영주체간의 역할분담과 기능을 체계화 할 수 있는 제도 ․ 운영 개선 방안을 마련하는 것을 목적으로 한다. 목차Ⅰ. 제1장 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구내용 및 방법Ⅱ. 제2장 친환경학교와 학교숲운동1. 친환경학교에 대한 개념 2. 학교숲운동의 개요 Ⅲ. 제3장 친환경학교 녹화 관련 국외 사례 1. 일본 학교비오톱과 에코스쿨 2. 독일의 학교숲 사례 3. 오스트리아 빈의 학교숲 ..

영국의 학교 숲 가꾸기와 교육적 활용에 대한 사례연구 머리말영국은 학교 숲 경관의 형태를 다양하게 하여 학생들이 복합적인 경험을 할 수 있도록 합니다. 그러나 어떤 학교는 아주 긍정적으로 잘 하고 있지만 어떤 곳은 부족한 재정과 헌신적인 학교직원의 부족으로 학교 숲을 조성하려는 시도를 손상시키는 경우도 있습니다. 한국의 학교들은 이 자료에서 다룬 내용처럼 영국의 경험에서 얻는 이점을 이상적으로 잘 활용해서 도시마다 학교 부지에 연속적으로 숲을 조성할 수 있기를 기원합니다. 목차제1장 영국 학교숲 가꾸기의 역사적 배경 제2장 영국의 학교숲 가꾸기 관련 단체제3장 학교 옥외환경의 중요성 제4장 성공적인 학교숲의 조성과정 제5장 참여형 설계의 방법과 효과제6장 자연친화적인 학교숲 만들기 제7장 학교 옥외공간의..

생명의 숲, 학교 숲 가꾸기 국제 초청 세미나 개최 - 영국 쉐필드대학 조경학과 히치모어 교수 초청- 영국과 한국의 학교 숲 가꾸기 사례 발표 생명의 숲 가꾸기 국민운동(상임대표 김진현, 이하 ‘생명의 숲’)은 영국 쉐필드대학 조경학과 제임스 히치모어 교수를 초청하여 영국과 한국의 학교 숲 운동에 대해 토론하는 ‘학교 숲 운동의 현황과 과제’라는 주제의 국제 초청 세미나를 7월 13일(금) 오후 2시부터 서울 광화문의 세종문화회관 3층 컨퍼런스홀에서 개최한다. 현재 전국적으로 활발하게 진행되고 있는 ‘학교 숲 가꾸기 운동’의 현 주소를 재점검하고, 보다 활성화시킬 수 있는 계기를 마련하고자 기획된 이번 세미나에서는 영국의 히치모어 교수가 우리 보다 앞서 학교 숲 가꾸기 운동을 진행하고 있는 영국의 학교 ..

○ 독일의 학교숲 운동 1. Grün Macht Schule (홈페이지 : http://www.gruen-macht-schule.de/)‘Grün Macht Schule’, ‘녹색이 학교를 만든다.’는 뜻으로 1993년부터 시작된 베를린 시 산하의 프로젝트 기관입니다. 100% 베를린시의 지원을 받아 운영되고 있으나 베를린 시 산하의 기관이라기보다는 민간단체의 성격이 강합니다. '녹색'이 학교로 들어가면 학교 교육에 많은 영향을 미칠 수 있다는 생각으로 베를린 시에 있는 1,000개의 각 급 학교들을 상대로 '학교와 환경' 부분에 대해 상담을 하고 있습니다. ○ 영국의 학교숲 운동 1. Learning Throught Landscapes (홈페이지 : http://www.ltl.org.uk/)1990년부..